对于孩子的少儿英语启蒙，很多新手家长最开始都会一头雾水，什么时候开始启蒙效果最好、不同阶段应该选择什么素材、辅导的过程中应当注意哪些问题等等。下面就和大家聊一聊关于少儿英语启蒙的阶段性规划。

　　1、婴儿阶段(0-3岁)

　　在小朋友从只会哭到会走路，掌握一定词汇的这个阶段，家长应为孩子营造一个良好的英语环境，如选择一些简单好记的短歌谣，每天不定时循环播放，让孩子感受到除了日常的母语之外，还有另一种语言的存在，并熟悉。

　　2、幼儿阶段(4-5岁)

　　当孩子随着年龄的增长，对于语言的掌握也在突飞猛进，这个阶段的孩子对于世界有着强烈的好奇心，学习能力较强。，他们对音的辨别、区分图片和音之间对应关系的能力继续提升。他们对于声音、图片的辨别也会达到一个新的阶段。因此，家长在此阶段应该着重于帮助孩子营造充满英语的生活场景，帮助他们建立初期的英语逻辑。

　　在内容的选择上，家长可以选择一些简单、有趣、色彩鲜艳、画面感强的英语绘本，当做每天的睡前故事读给孩子听。

　　由于这个阶段的孩子较为好动，因此日常休息时，还可以与他们做一些互动性强的小游戏。

　　3、儿童阶段(6-7岁)

　　在前几年的不断铺垫之下，这个阶段的孩子已经可以听懂绝大部分生活用语，能听懂简单的英语故事，听力词汇也达到一定的水平。这种时候，家长就可以更换新的更进一步的素材了。

　　除了日常的听、看、写之外，每天还可以让孩子读一本进阶性的绘本，增强他们的英语语感。

　　4、少年阶段(8-10岁)

　　有了上述的基础后，进入少年阶段的孩子会在学习上迎来一个质的飞跃，他们会在学校里开始学到各种不同的知识，由早期的兴趣变成功课。此时家长应帮助孩子选择好的教材，有条件的家庭，也可以让孩子多与同龄人接触，在充满英语的环境下练习口语。

　　以上便是孩子从婴儿到少年时期阶段性的启蒙规划，相信只要选择对的方法，循序渐进地坚持下去，每一颗青葱的幼苗都能长成枝繁叶茂的参天大树。