让孩子学好英语,如果有秘诀的话,那就是为孩子尽可能地创造地道的语言环境。可能有的家长会说,我人在国内,周边全都是中文环境,我自己也不是英语达人,怎么创造地道的语言环境呢?

答案就是:充分利用原版英语启蒙资源,包括童谣、绘本、动画片等,为孩子提供有趣而足量的接触纯正英语的机会。

学习任何语言的起步和关键点都是先熟悉这种语言的声音。先听,然后才能触发说、读、写。所以,少儿英语启蒙首先是英语语音的启蒙。

婴少儿处于语言发展的关键期,有非常强的掌握语音的能力,尤其喜欢韵律感强、富有节奏、重复度高的童谣。所以,从婴儿一出生开始,就可以有意识地引导他们听英语童谣,感受英语的语音、韵律以及常用词汇。

但是大家要注意,听英语童谣“磨耳朵”,不是光播放出来白天听、晚上听就可以了,最必不可少的环节是——亲子互动。把英语童谣作为亲子游戏的内容,结合歌词来互动,才是真正有效的“磨耳朵”。

如果父母英语比较好,可以自己直接说给孩子听;如果父母英语不好,也可以教大家一招,就是通过“点读笔+大幅挂图”来实现标准语音下的指物训练,帮助孩子积累起一定的英语词汇量,可以为后面理解童谣、学唱童谣以及绘本亲子阅读,打下一个很好的基础。

大量主题多元、情境有趣、画风多样的英文绘本,很容易让孩子们对英语阅读产生兴趣,“浸入”英语情境中。

通过听童谣、共读英文绘本、看动画,孩子拥有了一定的听音、辨音基础,并积累了一定的词汇量。在此基础上,让孩子逐步认识字母、学习自然拼读,是自然而然的事情。