为什么要重视幼少儿英语巩固和复习?

发布时间:2022-08-11 15:12:45

温故就能知新吗?跟着老师学习,默写,模仿,拼读,朗读,练习,借助于教材和课本,帮孩子去构建语境,来完成复习的过程。少儿英语的听说读写,启蒙阶段给予孩子更多基础训练;是为了更有质量地去学习,不必为了追求进度和数量,而忽略了学习能力和效果。

 

也就是初期阶段,在于精练,能充分了解和认知,熟悉并掌握老师所教过的词汇,语法,口语,句型,阅读,拼写等。及时巩固和温习,不仅是为了能获得深刻的印象,牢记并懂得使用的方法。还是在教会孩子如何去总结,查漏补缺,不断纠正,提升学习水平,增强自我检查的能力。

为什么要重视幼少儿英语巩固和复习?(图1) 

温故了如果不按有效的方法,恰当的方式,合理地理解和思考,正确的引导和启发,还是不能掌握新的知识。看别人走过的路,是为了走好自己的路。所以要教会孩子借鉴和对比,举一反三的思维,并通过日常练习和思考,形成学习思维能力。

 

如烟往事,经历过了再去回味,会品尝到时光留下的韵味,更纯厚,值得反复。能感到故,就是经过,回首观望,看到的是历历在目的酸甜苦辣,另有一番滋味。反复品鉴,才能懂得珍惜,懂得如何走好眼前的路,生活也会更有质量。

 

少儿英语学习,不仅要重视量,更要注重质,英语口语训练,老师会教课本上的,然后通过模拟情景和孩子互动,沟通,侧重练习词汇,语法,从而能熟悉和掌握。

 

教的过程,教知识和技能,还要教思维和学习方式,如何去思考,怎么理解,还要结合孩子的体验,从而引导和启发,形成孩子自己的思维和学习模式。这个才会在不断温习学过知识中,不断纠正和完善,从而形成稳定的听说读写习惯。

 

不必拘泥于日常的训练方式,更多在于巩固和复习中去消化和理解,就像进入一个房子,刚进来只能粗略看一个轮廓,稍微等候一会,就能环视端详,能看到家具和摆设,装饰和格局,如果再花点时间细看,会注意到风格和细节,会了解更多,从而领会到主人对于居住环境的要求和品味。

 

少儿英语学习也是如此,初次接触,是一个体验,反复练习是为了理解,从理解中思考和延伸,从而能获得新的体会。不必去一味注重新知识的熟悉和认知,反而忽略了学习质量和效果。