少儿英语启蒙开始得越早越好，从娃娃出生就可以抓起了。而且，“只要教育方法得当，在少儿时期学习英语不会造成任何认知障碍或产生负面效果。那么怎么启蒙是教育方法的当呢？以下是我个人的几个观点。

少儿英语启蒙，重在培养小朋友对英语的兴趣

首先，要培养兴趣，就要发现乐趣。学语言最大的乐趣在于交流。语言最大的功能就是人际交流。能够理解别人说的话，并且予以反馈，从而拉近彼此的距离，这就是学习语言的乐趣所在。对于小朋友来说，他们还没有为了实现某种目的而学习的意识，能让他们自发热爱的，正是语言的自然属性：交流。因此，少儿儿英语启蒙要做到对症下药，从交流入手，培养孩子的兴趣。

应该让英语的习得过程，尽量和母语相似

在传统的英语教育中，英语作为第二语言（或者外语），它的习得过程是和我们的母语完全不同的。

因此，少儿英语启蒙，要做到让孩子像学习母语一样学习英语。就是从听说开始入手，不需要引入单词、音标、字母等概念，这些可以交给小学老师去完成。家长在启蒙阶段要做的就是培养起孩子说英语的习惯，把英语听说变为一种自然而然的行为。

最重要的一点：坚持

学习英语是一个漫长的过程，我不相信也不看好任何鼓吹多少天说好流利英语的论调。因为英语学习真的没有什么捷径，无非就是practice. 坚持练习，坚持运用，任何人都可以说一口流利的英语。