想要让孩子学好少儿英语，正确的方法很重要。下面是小编给大家分享的几个少儿英语口语学习方法，大家可以作为参考。

1、积累听力词汇

回想小孩子学说话的过程，在开口说出第一个词之前，经过了长时间的沉默期。处于沉默期的小婴儿在干嘛？在听爸妈说，在大量的吸收。

少儿英语学习也一样，在孩子开口说第一个单词之前，也一定要先接收大量的英语听力输入。我们在平时跟孩子的交流中，要有意识地营造英文环境，把英语真正当做沟通交流的工具。

比如想要孩子帮你拿个桌上的苹果，可以对孩子说“Can you bring the apple to me？”，同时用手指着桌上的苹果。小孩子已经有了一定的认知，即使不明白这句话是什么意思，也能通过你的动作指引猜到大意。

这样孩子就把句子的意思跟表达方式联系起来了，通过反复类似的输入，孩子就会学会相应的表达。

2、借助分级读物和英文绘本

现在有很多适合小年龄段孩子的英语分级读物，可以选择一套合适的，带领孩子一起看。

分级读物的好处是难度螺旋递增、重点词汇和句型会重复出现，故事有一定趣味性和连贯性，能吸引孩子持续学习。英文绘本也很适合小朋友，绘本的好处是故事性和互动性很强，可以反复阅读，如果有心，在孩子不同阶段，通过不同的讲法，每次都能让孩子学到新的东西。

3、跟孩子玩英文小游戏

小孩子生性好动，专注力差，情绪波动也大，因此英语学习不适合在严肃紧张的氛围中进行。

因此我们可以设计一些简单的英文小游戏，比如“Hide and seek”，在玩躲猫猫游戏的时候，就可以用经典句型。Is anybody here？ where can he be？ Are you behind the door？ oh，I found you！

将绘本里的句子，在游戏中反复使用，孩子可以自然而然将语法和单词内化，效率远非死记硬背可比。

教孩子学英语，要多用孩子能够接受的，感兴趣的方式。切不可机械地教单词、背单词、学语法。

先保证孩子大量的可理解性输入，再借用分级读物、绘本强化句式表达，再将在分级读物和绘本上学到的句式，在游戏中反复表达。这样举一反三，长期坚持，孩子自然可以在轻松有趣的环境中，自然习得英语。