孩子到底几岁开始少儿英语学习最合适？这个问题一直都困扰着我们。虽然许多语言方面的专家都说过要抓住孩子学习语言的“语言敏感期”，那么什么时候是孩子学英语的敏感期呢？那么家长首先要知道少儿英语学习的几个阶段。

　　第一个阶段：1-2岁(开始学话)

　　孩子在这一阶段的时候潜意识地已经认识了周边的人、物以及所说的话，也开始说一些单间的话语，这个时候爸爸妈妈应该潜意识的跟孩子说一些英语单词，利用周围所接触到的物品，贴上标签，让孩子自己去认识，让孩子对英语产生一定的兴趣！

　　第二个阶段：2-3岁(开始模仿)

　　这个阶段的孩子，模仿能力和记忆能力都能强，能听着大人的工作或语言说的片段，稍微的模仿出来，但文法与句子结构尚不完整。就在这个时候，家长在家里可以让孩子看一些英语动画片，也可以在跟孩子玩的时候播放一些简单欢快的英语歌曲，并且跟孩子一起随着英语儿歌唱唱跳跳，还可以在车里播放这些歌曲！

　　除此之外，在日常生活中可以教孩子说一些简单的英语对话，并且在休息或睡前的时间陪伴孩子读一些简单的短篇故事，这样不但能加深孩子对英语单词的印象。

　　第三个阶段：3-4岁(重要阶段：重点学英语、培养兴趣)

　　3-4岁的时候，孩子的接受能力大大提升，好奇心也会越来越重，经常会问爸爸妈妈问题，同事这个阶段的孩子也开始具备了说完整句子的能力，因此在这时候斯坦利老师建议，可以专业的教孩子英语的26英语字母，家长在教的时候可以和他玩大小写的配对游戏，让孩子对英语单词的组成形成概念。

　　家长们要注意3-4岁是让孩子学习英语的最佳阶段，除此之外要让孩子无压力学英语，对英语这个语言产生兴趣，切记不要死记硬背，要知道，语言是活的，需要不断地使用；让幼儿在自然、愉快的气氛中学习英语；掌握正确的学习方法，才能开启其对英语的喜爱和兴趣。