英语阅读能力是少儿英语学习者其它语言能力发展的基础。阅读对于学生的具有重要的作用，阅读不仅能培养学生英语语感，还能促进词汇积累，提高写作水平。对培养学生的英语综合能力大有帮助，是学好少儿英语的主要手段和有效途径。
今天天童教育就给大家分享下提升少儿英语阅读能力的四大要素。
1. 在句子中记单词
单词量无疑是阅读的基础。没有足够的单词量谈何阅读呢。所以阅读要循序渐进，先出词汇量要求低的开始，逐渐向词汇量要求大的过渡。
如何记单词是一个值得好好研究的问题。单单记住单词本身是远远不够的。最好的方法还是在句子中记住单词。这样才能同时记住单词的用法和语境。
2. 记下不熟悉的句型与结构
除了定时背生词之外，另一点易被忽略的需要记忆和复习不熟悉的句型。一些英语句型的出现频率可能比单词的出现平频更低。如果不特别记下来进行复习，下次遇到时就可能成为你的阅读障碍。
所以要像背单词一样记下碰到的不熟悉的新句型和语法点，定时进行复习。
3. 语法基础要打牢
英文阅读与口语最大的区别就是句子结构会更复杂，要求读者对句子语法有较好的理解。为了准确理解意思，读者需要正确的读清句子结构。读者在阅读英语文章时切忌对句子结构只停留在感性认识，而没有一个清楚正确的认知。不然的话，随着阅读文章的难度增加，随着句子复杂度的增加，读者就会发现难于理解句子，甚至错误理解句意而不自知。所以，要想提高阅读能力，语法知识基础必不可少。遇到看不懂的英文句子一定要查阅相关的语法知识，使自己真正地看懂。
4. 每日坚持阅读
不管采用什么技巧，每日坚持阅读是提升英语阅读能力的最好的方法！即使你每天安排时间强记单词，也无法代替真正的阅读实践。
阅读中会碰到比单个词多很多的情况，包括一词多个词性，一词多义，同一词的不同用法，各种语法、句型以及它们的变化，语境以及语言文化的理解等等。这也正是为什么一些人单词都会了却还是看不懂英文报纸、小说、文章的原因。只有在不断的阅读实践中让自己不断历练各种情况，才能真正的学会阅读。
每日坚持阅读，即使只是15到30分钟的时间，也可以让自己接触上千词汇。即使利用上碎片化时间进行阅读，只要做到每天都有一点阅读，坚持一段时间就会大有收益。阅读的选材上要尽量阅读各种不同的文体。比如议论文与说明文的表述方式就有很大的差别。只熟悉一种文体的话，遇到另一种文体就可能读不下去。
以上就是天童教育分享的关于如何提升少儿英语阅读能力的四大要素。但是提高英语阅读能力不是一蹴而就，而是需要持续不懈地努力。在没有大量时间的情况下，每日都坚持阅读一点点是高效提长阅读能力的前提。
