少儿英语培训学习中的几大误区对策

发布时间:2021-07-16 16:26:32

前言:现在英语培训机构很多,但好的教学机构很难从表象上判断。哪一个儿童英语品牌更好?怎样选择到高质量的机构?这就是让家长在选择给孩子报名时所面临的难题,操过心,踩过坑,上过当,耽搁过时间,这都是许多家长的真实写照。那怎样去选择优质儿童英语教育的品牌呢?实际上,品牌教育理念、课程体系、教学模式等都是优质少儿英语教育品牌必备的,也是家长选择少儿英语教育的部分参考条件,据小编所知,目前国内这样的教育机构其实也不多,小编认为天童美语其实还不错,一直专注于少儿英语教育,2004年成立的,也是老品牌,天童美语在全国许多地区都有直营分校,家长也可以先去试听,了解一下课堂学习情况,再进行选择。


  现在的家长在孩子小的时候就开始为他们报各种各样的补习班,其中英语课程是最常见也是最基础的配置。少儿英语与其他英语在教学方法上有所不同,老师在上课的时候也是需要注意的。那么在少儿英语学习中家长与孩子们经常会踏入的误区有哪些呢?

少儿英语培训学习中的几大误区对策(图1)

  误区一:片面关心词汇量

  这是一个比较常见的误区。但其实,早期英语学习更关键的是语言启蒙,即语感和情景对应能力的培养。推荐家长们从简单的英语动画片和分级阅读开始培养孩子的语境学习能力。选择材料一定要根据孩子兴趣,不用急于加入许多新的内容。早期可以选择简单一些的绘本,图画生动,关键是语句有重复,再配合上家长们的夸张动作示范,孩子可以轻松模仿。稍有积累后动画和绘本版本都有的材料是最佳选择,可以保证孩子通过多种渠道接受足够丰富完整的语音信号和场景信息。在观看动画泛听后,还可以一起互动阅读学习主要语句,然后再进行精听。

  误区二:过于强调拼写正确性

  有些家长可能常常要求老师加强单词听写的练习,觉得这样可以促进阅读。然而,过早要求孩子机械背诵单词不但达不到提高阅读的目的,还容易让孩子过早失去英语学习的兴趣。循序渐进的自然拼读法,才是达到自主阅读更有效的途径。自然拼读简单说就是通过字母或字母组合的发音规律,达到看字读音,听声拼词的能力。需要注意的是,自然拼读的学习并不是一个立竿见影的过程,单纯讲解给孩子字母或字母组合的发音规律远达不到可以内化灵活使用的效果。如果想要在家教宝贝,可以使用多种形式的资源,从孩子容易接受、朗朗上口的自然拼读儿歌入手,同时配合使用拼读卡片和分级阅读书籍达到反复练习的目的。

  误区三:只关注语法的细节

  对于语法和细节的过分关注,而没有从英文句型结构入手来鼓励英文写作,容易扼杀孩子写作表达一开始的创造性。作为英语为非母语国家的学习者,关注语法是必须的。但我们也可以借鉴英美国家孩子学习英文写作的方法。通常,国外老师会更关注词性和句型结构的学习。比如动词往往是最先被介绍给孩子的,因为它象征了动作,同时也有多种时态,随后,引入名词、冠词、介词等,让孩子依此熟悉这些词性。

  至于句型结构,则可以通过一些简单的创造性写作小练习让孩子加强巩固。比如在学习现在进行时时,可以让孩子在已有的英文基础上,发挥想象力,想出一些有趣的动词短语和地点短语,如riding a dinosaur(骑恐龙), swimming with a whale(和鲸鱼一起游泳)on the moon(在月亮上), in the sea(在海里)之类。然后让孩子在字条写上自己的名字、地点和动作图文纸条,分成三组来抽签,组合出非常好玩的句子,比如:Alice is riding a dinosaur on the moon.(Alice在月亮上骑恐龙)。因为是学习正在进行时,还可以让孩子马上表演出相关动作,强化正在进行的概念。

  在学习英语的最初,不必过于纠结孩子到底有没有听懂,说的语法对不对,认识了多少单词,单词发音对不对,只要提供充分的环境,让学英语对孩子来说是轻松快乐的事,他就会保持这份动力。


最后,小编经常在网上看到一些宝爸宝妈们问天童美语靠谱吗?下面就来介绍一下:天童美语创立于2004年7月4日,深耕中国儿童英语教学领域17载天童始终专注于为3-15岁儿童提供英语教学服务。