如何提高小学生英语口语

发布时间:2021-06-11 17:50:03

前言:现在英语培训机构很多,但好的教学机构很难从表象上判断。哪一个儿童英语品牌更好?怎样选择到高质量的机构?这就是让家长在选择给孩子报名时所面临的难题,操过心,踩过坑,上过当,耽搁过时间,这都是许多家长的真实写照。那怎样去选择优质儿童英语教育的品牌呢?实际上,品牌教育理念、课程体系、教学模式等都是优质少儿英语教育品牌必备的,也是家长选择少儿英语教育的部分参考条件,据小编所知,目前国内这样的教育机构其实也不多,小编认为天童美语其实还不错,一直专注于少儿英语教育,2004年成立的,也是老品牌,天童美语在全国许多地区都有直营分校,家长也可以先去试听,了解一下课堂学习情况,再进行选择。


  小学生学习英语、打好英语基础的最关键时期就是在小学阶段。很多孩子在这个阶段没有把英语当成语言反而当成了学科,花大量时间背单词,背课文,而很少主动开口表达,学成了哑巴英语。英语口语已经越来越重要,如何提高小学生英语口语,这里提供几点意见。

  一、培养口语表达的兴趣

  英语作为一种交流工具,其最终目的是为了交际。中国的学生学习英语的一个最大障碍就是不敢开口说。学生只有在自己能开口说英语并能驾驭所学的语言知识时,才会有成就感和满足感。因此,不遗余力地培养学生的兴趣成了老师们的首要任务。

如何提高小学生英语口语(图1)

  二、创建良好的语言环境

  老师应坚持用英语组织课堂教学,激发学生开口说话的能力。一开始学生不习惯听全英语课,没关系,这时老师要坚持用英语来组织课堂教学的各个环节,说话的速度可慢些,要多次重复,让学生反复听,反复感受。渐渐地,学生熟悉了老师的语言,就能融入英语的氛围,英语口语自然而然就提高了。

  三、给学生提供,敢说的氛围

  因为生活环境和语言环境的影响,一些学生胆小、害羞,很难大胆、清楚表达的英语口语,所以,老师应该创设良好的语言氛围。让学生大胆地把嘴巴动起来,敢于练习口语。

  四、多举办活动,让学生参加进来

  举办口语交流活动或竞赛。可通过建立组织英语晚会、开展各种竞赛如讲英语小故事比赛、英语猜谜活动、唱英文歌曲、朗诵英语小诗歌、表演英语会话或短剧等各种途径进行口语训练。学校要尽可能为学生创设锻炼的机会与舞台。用比赛作为形式,以提高他们的口语。

  环境是要创造的,小学生英语口语必须要有练习说的机会,这是学好口语的基础,老师在搞好课堂教学之余,还要努力挖掘课后的一大片练习空间。英语教学的过程是一个连续的过程,各个阶段都有各自的任务。把英语运用到实际生活中去,孩子们离会说一口流利的英语必定不远。


最后,小编经常在网上看到一些宝爸宝妈们问天童美语靠谱吗?下面就来介绍一下:天童教育集团创立于2004年7月4日,旗下品牌“天童美语”深耕中国儿童英语教学领域17载。天童始终专注于为3-15岁儿童提供英语教学服务。