前言：现在英语培训机构很多，但好的教学机构很难从表象上判断。哪一个儿童英语品牌更好？怎样选择到高质量的机构？这就是让家长在选择给孩子报名时所面临的难题，操过心，踩过坑，上过当，耽搁过时间，这都是许多家长的真实写照。那怎样去选择优质儿童英语教育的品牌呢？实际上，品牌教育理念、课程体系、教学模式等都是优质少儿英语教育品牌必备的，也是家长选择少儿英语教育的部分参考条件，据小编所知，目前国内这样的教育机构其实也不多，小编认为天童美语其实还不错，一直专注于少儿英语教育，2004年成立的，也是老品牌，天童美语在全国许多地区都有直营分校，家长也可以先去试听，了解一下课堂学习情况，再进行选择。

　　小学生学习英语、打好英语基础的最关键时期就是在小学阶段。很多孩子在这个阶段没有把英语当成语言反而当成了学科，花大量时间背单词，背课文，而很少主动开口表达，学成了“哑巴英语”。英语口语已经越来越重要，如何提高小学生英语口语，这里提供几点意见。

　　一、培养口语表达的兴趣

　　英语作为一种交流工具，其最终目的是为了交际。中国的学生学习英语的一个最大障碍就是不敢开口说。学生只有在自己能开口说英语并能驾驭所学的语言知识时，才会有成就感和满足感。因此，不遗余力地培养学生的兴趣成了老师们的首要任务。

　　二、创建良好的语言环境

　　老师应坚持用英语组织课堂教学，激发学生“开口说话”的能力。一开始学生不习惯听全英语课，没关系，这时老师要坚持用英语来组织课堂教学的各个环节，说话的速度可慢些，要多次重复，让学生反复听，反复感受。渐渐地，学生熟悉了老师的语言，就能融入英语的氛围，英语口语自然而然就提高了。

　　三、给学生提供，“敢说”的氛围

　　因为生活环境和语言环境的影响，一些学生胆小、害羞，很难大胆、清楚表达的英语口语，所以，老师应该创设良好的语言氛围。让学生大胆地把嘴巴动起来，敢于练习口语。

　　四、多举办活动，让学生参加进来

　　举办口语交流活动或竞赛。可通过建立组织英语晚会、开展各种竞赛如讲英语小故事比赛、英语猜谜活动、唱英文歌曲、朗诵英语小诗歌、表演英语会话或短剧等各种途径进行口语训练。学校要尽可能为学生创设锻炼的机会与舞台。用比赛作为形式，以提高他们的口语。

　　环境是要创造的，小学生英语口语必须要有练习说的机会，这是学好口语的基础，老师在搞好课堂教学之余，还要努力挖掘课后的一大片练习空间。英语教学的过程是一个连续的过程，各个阶段都有各自的任务。把英语运用到实际生活中去，孩子们离会说一口流利的英语必定不远。

最后，小编经常在网上看到一些宝爸宝妈们问天童美语靠谱吗？下面就来介绍一下：天童教育集团创立于2004年7月4日，旗下品牌“天童美语”深耕中国儿童英语教学领域17载。天童始终专注于为3-15岁儿童提供英语教学服务。