一词多义

通常人在背单词时只会去记单词的一个意思，因此很容易造成用错词或者词穷的现象。孩子可能少儿英语的单词理解过于片面，实际上，许多的英语单词会对应多个意思或概念，因此不能乱用，严重的话会造成不必要的误会。

一词多形

由于文化或时代的差异，一部分英语单词出现了同词不同形的现象。其中大部分是由于英国和美国英语的不同造成的。比如在Microfost Word 中输入colour，系统会显示拼写错误，因为这是英式写法，所以被美式拼写检查纠错。但实际上这个单词并没拼错。这就需要孩子在学习少儿英语单词的时候多注意一下单词的形。

一词多性

学英语最重要的目的之一是自由组织自己想说的话，这就要求你在基本语法的理解上使用不同词性的单词来组句子。不过，有许多单词集多种词性于一身，对此一定要有一定程度的认识。孩子要多把握少儿英语单词的各种词性。

同音词

人类的大脑比嘴巴发达多了，因为我们想表达的意思总比能发的音多。任何语言都有同音词，如果记住了一个单词有哪些同音词，就不容易听错。相反不知道的话，许多同音词听起来都像某个单词，岂不是让人抓狂?

相似词

相信许多朋友都被两个长得极像的词骗过。这些单词的拼写和读音都比较相近。比如，最典型的错误莫过于“angle(角度)”这个单词，多少英语初学者把它当成了“angel(天使)”的意思?所以必须要分清相似词不要搞混。家长们在教小孩这些相似的少儿英语单词的时候，可以试着把那几个顺序的字母标红，让孩子加深记忆。