英语动画片资源是海量的，英语启蒙的动画片就有几百部，现在家长要找英语启蒙的资源是很容易的，但是很多家长并不知道如何选适合孩子的英语启蒙动画片。

比如现在很多家长给孩子看《小猪佩奇》，宝贝们看了一年《小猪佩奇》，天天看，只学会猪叫，一下雨就会踩水坑，英语却没什么进步。为什么呢？因为小猪佩奇的语速比较快，词汇量大，不适合于刚启蒙的孩子看。刚启蒙的孩子看小猪佩奇，只是看了个热闹，并没有学到多少英语内容。

这类资源虽然容易免费获得，但是对于语言敏感期的孩子来说，浪费了宝贵的时间，实在可惜。资源虽然多，我们要根据孩子的年龄和英语水平进行挑选。

这里我们要了解的是，儿童英语动画片，也分很多种。其中一种是教学类，这是专门精心设计给以英语为第二语言或者外语的儿童的动画，是以语言教学点为基础设计的，动画本身具有自我阐释的作用。

对于英语零基础的孩子，他们需要的是教学类的英语动画片。这是专为非英语国家儿童学英语设计的教学类动画片，经过精心设计，语速一般比较慢，会重复重点单词、语句，并且配上孩子们可以理解的图片、实物、人物表情、动作等来解释英语词句。

英语启蒙的本质是听力的输入，在英语启蒙里，可理解性的输入才是关键！这是语言习得的必要条件。也就是：瞎听没用！瞎看没用！你得让孩子理解他正在看的内容。

英语启蒙的本质是听力的输入，对于儿童外语启蒙来说，听力的输入最重要，输入足够量了就会开始输出。只要听的内容是可被孩子理解的，再配合动画或儿歌这些载体，孩子会很愉快的接受。这是可以轻松搞定的事儿，也是英语启蒙零基础里最简单，最容易开始的一步。

这就好比孩子出生后，我们教孩子说中文一样。我们指着花，跟孩子说：“这是花”。指着树，跟孩子说：“这是树”。孩子很轻松就学会了。我们是用实物或者图片展示到孩子眼前来教他的。而不是放个录音给孩子所谓的磨耳朵，说这是花，这是树。

英语启蒙也一样，对于小朋友来说，视觉+听觉的输入帮助他们理解了语言，他们就学会了。单纯给孩子播放英语录音，就跟给大人听一年西班牙语录音一样，听一年可能什么都不会。