英语的学习，不仅在于小朋友的学习兴趣，还要注重学习方法的运用，良好的教学方法有利于英语学习能力大大提升。以下是整理的英式少儿英语教学方法。

顾名思义，就是直接用英语教学，而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法，那肯定就有间接教授法，举一个最简单的例子，就可以看出他们直接的区别，给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片，美国孩子能脱口而出apple，而中国孩子呢?他脱口而出的是苹果，而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言，再把母语转换成英语，用时明显要长于美国孩子，这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。

而英式英语所使用的母语教学法，就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中，使用全英语进行对话和交流，从而培养孩子听、说、读、写的能力，培养纯正的语感和发音，让孩子象掌握母语一样掌握英语的综合能力，让孩子成为英语的主人。

英式少儿英语教学方法，它的核心内容是“用语言去学”和“学会用语言”，其教学的最终目的是让孩子获得足够的交际能力。在课堂学习中，孩子在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中，其优点是：第一，它更易于培养孩子的听、说、读、写能力。第二， 它给了孩子更多运用英语表达自己的机会。第三，它更能激起孩子学习英语的兴趣。 第四，它更能锻炼孩子综合运用语言的能力。

倡导把语言和行为联系在一起，通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个最直接的优点是：孩子可以一边学习一边运动，有利于开发孩子的运动智能。